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Las representaciones sociales de los docentes sobre la evaluación didáctica en educación superior.
por
Del Vecchio de Bressano, Sandra
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Relaciones ente variables cognitivomotivacionales y el rendimiento académico en estudiantes universitarios /
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Montenegro, Analía Alejandra.
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Hacia un modelo comprehensivo del aprendizaje lingüistico inicial. Implementación del modelo y evaluación de sus efectos sobre el rendimiento escolar.
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