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Geometría analítica ANÁLISIS VECTORIAL COORDENADAS POLARES Enseñanza de la Geometría Enseñanza de las matemáticas Enseñanza superior Espacios vectoriales Matemáticas SUPERFICIE Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ingeniería. Cátedra de Geometría Analítica Vectores geométricos Aprendizaje activo Calidad de la educación Competencia profesional Coordenadas polares Desarrollo de la educación Desarrollo de las habilidades Ensañanza superior Enseñanza de ingenierías Formación profesional GEOMETRÍA GEOMETRÍA ANALÍTICA Geometría Geometría analítica espacial Geometría analítica plana INGENIERÍA Ingeniería Investigación pedagógica Materiales didácticos Modelo educacional Métodos pedagógicos Planos Rectas Secciones cónicas Vectores

Raichman, Silvia Raquel Totter, Eduardo Codina, Florencia Collado, Liliana Molina, Gabriel Videla, Daniel Fitt, Gisela Cascone, Adrian Alonso Martín, Antonio Leonardo Braceli, María Silvana Casco, Adrián Ignacio Cascone, Adrián Ignacio Cascone, I. Cascone, Ignacio Cattaneo, Bonilla Luciano Cladera Ojeda, Fernando Codina, F. Codina, María Florencia Collado, L. Collado, Liliana Beatriz Cuervo, Facundo Ezequiel De Simone, Pablo Fernandez, Daniel Santiago Fernández, Gonzalo Gabriel Fitt, Gisela Paola Funes, Curadelli, Yemina Ashlen Gamba, Cristian Patricio García, osvaldo Francisco Grossi, Eduardo Guitart Coria, Mónica Beatriz Hoffmann, María Laura Lopez, Norma Carina Martínez, Julián Mirasso, Anibal Molina, G. Molina, Gabriel Santiago Panella, María Eugenia Pavéz Fabriani, Eduardo Martín Pitt, Gisela Paola Rueda, Analía