Tecnologia virtual e tecnologia não virtual na escola: Um estudo sobre estratégias de leitura – uso e consciência linguística

por Wannmacher Pereira, Vera, Vargas dos Santos, Thais
Publicado 2017

Compreensão leitora de alunos do 9º ano do ensino fundamental ii ao 3º ano do ensino médio no que se refere à escolaridade, ao tipo de instrumento e ao tipo de questão

por Baretta, Danielle, Bernardes Borges, Caroline, Wannmacher Pereira, Vera 
Publicado 2022