Acceso a la educacón superior
El acceso a la educación superior en las zonas rurales del Paraguay se ha constituido en desafío para los jóvenes quienes concluido la formación secundaria inician el desafío para ingresar a la Universidad. Objetivo: Este trabajo busca identificar los factores que obstaculizan tales accesos a la edu...
Guardado en:
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Publicado: |
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=12683 |
| date_str_mv |
2018-10-01 |
|---|---|
| descriptores_str_mv |
Acceso a la educación Desarrollo de la educación Enseñanza superior Juventud rural Paraguay |
| titulo_str_mv |
Acceso a la educacón superior un reto para la juventud rural del municipio de dr. Juan León Mallorquin |
| autor_str_mv |
Bogado Duarte, Carlos Miguel Cantero, Marina Ríos, Andrea |
| disciplina_str_mv |
Ciencias de la educación Ciencias e Investigación |
| description_str_mv |
El acceso a la educación superior en las zonas rurales del Paraguay se ha constituido en desafío para los jóvenes quienes concluido la formación secundaria inician el desafío para ingresar a la Universidad. Objetivo: Este trabajo busca identificar los factores que obstaculizan tales accesos a la educación superior de jóvenes del área rural del municipio de Dr. Juan León Mallorquín, así también analizar la manera en que esos factores se convierten en barreras y busca determinar las salidas laborales como alternativa que poseen dentro del municipio y proveer información que sirva de base para la coordinación de políticas públicas encaminadas a facilitar alternativas de solución de jóvenes para estudios superiores. Método: Esta investigación es de carácter cualitativo, exploratorio y descriptivo que busca una aproximación a la realidad del fenómeno estudiado. Resultado: Los jóvenes de origen rural ya no se conforman con seguir con la tradición familiar, quieren acceso a una formación profesional que les permita una mejor calidad de vida y poder insertarse a un mercado laboral cada vez más exigente. Conclusión: La formación profesional para estos jóvenes aún constituye un desafío. A través de este trabajo se pretende buscar mecanismos que puedan lograr un trabajo interinstitucional de los organismos oficiales que puedan facilitar el acceso de los jóvenes de procedencia rural a los estudios superiores. |
| object_type_str_mv |
Ponencia |
| todos_str_mv |
UNdelEstePa UNdelEstePa UNdelEstePa |
| id |
12683 |
| plantilla_str |
Producción Científico Académica |
| record_format |
Producción Científico Académica |
| tipo_str |
textuales |
| type_str_mv |
Articulos |
| title_full |
Acceso a la educacón superior |
| title_fullStr |
Acceso a la educacón superior Acceso a la educacón superior |
| title_full_unstemmed |
Acceso a la educacón superior Acceso a la educacón superior |
| description |
El acceso a la educación superior en las zonas rurales del Paraguay se ha constituido en desafío para los jóvenes quienes concluido la formación secundaria inician el desafío para ingresar a la Universidad. Objetivo: Este trabajo busca identificar los factores que obstaculizan tales accesos a la educación superior de jóvenes del área rural del municipio de Dr. Juan León Mallorquín, así también analizar la manera en que esos factores se convierten en barreras y busca determinar las salidas laborales como alternativa que poseen dentro del municipio y proveer información que sirva de base para la coordinación de políticas públicas encaminadas a facilitar alternativas de solución de jóvenes para estudios superiores. Método: Esta investigación es de carácter cualitativo, exploratorio y descriptivo que busca una aproximación a la realidad del fenómeno estudiado. Resultado: Los jóvenes de origen rural ya no se conforman con seguir con la tradición familiar, quieren acceso a una formación profesional que les permita una mejor calidad de vida y poder insertarse a un mercado laboral cada vez más exigente. Conclusión: La formación profesional para estos jóvenes aún constituye un desafío. A través de este trabajo se pretende buscar mecanismos que puedan lograr un trabajo interinstitucional de los organismos oficiales que puedan facilitar el acceso de los jóvenes de procedencia rural a los estudios superiores. |
| title |
Acceso a la educacón superior |
| spellingShingle |
Acceso a la educacón superior Acceso a la educación Desarrollo de la educación Enseñanza superior Juventud rural Paraguay Bogado Duarte, Carlos Miguel Cantero, Marina Ríos, Andrea |
| topic |
Acceso a la educación Desarrollo de la educación Enseñanza superior Juventud rural Paraguay |
| topic_facet |
Acceso a la educación Desarrollo de la educación Enseñanza superior Juventud rural Paraguay |
| publishDate |
2018 |
| author |
Bogado Duarte, Carlos Miguel Cantero, Marina Ríos, Andrea |
| author_facet |
Bogado Duarte, Carlos Miguel Cantero, Marina Ríos, Andrea |
| title_sort |
Acceso a la educacón superior |
| title_short |
Acceso a la educacón superior |
| url |
https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=12683 |
| estado_str |
3 |
| building |
Biblioteca Digital |
| filtrotop_str |
Biblioteca Digital |
| collection |
Producción Científico Académica |
| institution |
Sistema Integrado de Documentación |
| indexed_str |
2023-04-25 00:35 |
| _version_ |
1764120164145561600 |
