Pedagogías críticas en el sistema educativo mendocino
Este proyecto se inscribe en el campo de la sociología de la educación y tiene como objetivo general construir conocimiento sobre pedagogías críticas en el sistema educativo mendocino. Sus objetivos específicos son: identificar concepciones y tradiciones pedagógicas que organizan las prácticas de en...
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Autores principales: | Alonso, Virginia Noemí, Baigorria, María Paula, Baraldo, Natalia, Contreras, Romina Eliana, Corpas Figueroa, Jessica Nathalie, Fernández Vavrik, Germán Darío, Maselli, María Angelina, Melonari, Erica Lis, Molina, María Mercedes, Pérez Neira, Melina Gabriela |
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=14151 |
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