Aspectos socioeducativos vinculados con el ingreso y el rendimiento académico en las Carreras de Medicina y Enfermería de la UNCuyo

Aspectos socioeducativos vinculados con el ingreso y el rendimiento académico en las Carreras de Medicina y Enfermería de la UNCuyo

Estudio descriptivo retrospectivo de tipo cuantitativo sobre las características socioeducativas diferenciales de aspirantes, ingresantes y estudiantes, estos últimos según rendimiento académico. El contexto son las carreras de Medicina y Enfermería de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNCuyo. R...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Barischetti, Mercedes Cecilia, Díaz, Carlos Fabián, Falcón, Esteban Alejandro, Fuentes Bonthoux, Ana Verónica, López, María José, López Vernengo, Flor Andrea Beatríz Rita, Luján, Agustín Leonardo, Mampel, Alejandra, Merlo, María Laura, Motuca, Mariano, Piccioni, Romina Fernanda, Rios Marziali, Nahuel Pedro Francisco
Publicado: 2019
Materias:
Acceso a la educación
Desarrollo de la educación
Enseñanza superior
Rendimiento académico
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas
Acceso en línea:https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=14342

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