Arte, afectividad y educación
Este proyecto busca sugerir fundamentos e ideas en torno a un aspecto sumamente olvidado en los enfoques científicos de las cuestiones educativas y, sin embargo, clave para la formación de una persona. Se pretende, a partir de esta investigación, establecer una reflexión profunda acerca de la relaci...
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2019
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80020180100963UN Arte, afectividad y educación. Principios olvidados del acto educativo Proyecto de investigación siip2019-2021 UNCuyo FFyL UNCuyo FFyL |
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Aránega, Andrea Romina Boarini, María Gisella Caram, Gabriela de los Ángeles Di Marco, María Elisa Gelonch Villarino, Santiago Luján Estrella, Néstor Gabriel Portela, Analía Inés |
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Art, affectivity and education Arte, afectividad y educación |
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Ciencias de la educación Sociología |
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Desarrollo de la educación Educación artística Educación cultural Educación de la afectividad Educación en valores Enfoque interdisciplinario |
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Este proyecto busca sugerir fundamentos e ideas en torno a un aspecto sumamente olvidado en los enfoques científicos de las cuestiones educativas y, sin embargo, clave para la formación de una persona. Se pretende, a partir de esta investigación, establecer una reflexión profunda acerca de la relación entre el arte, la afectividad y la educación, con el objeto de contribuir a que se pondere mayormente la relación entre educación y arte. Con ello, además, se podrán hallar las coordenadas requeridas para la revalorización de estos aspectos educativos en el marco de una ética orientada a la plenificación del hombre en el contexto de la complejidad de los tiempos que corren. This project aims at proposing grounds and ideas for a largely forgotten aspect in scientific approaches to educational issues, which is in turn key to the formation of a person. This research intends to make a deep reflection upon the relationship between art, affectivity, and education in order to contribute to a greater consideration of the relationship between education and art. In addition, this will introduce the required coordinates for the revaluation of these educational aspects within the frame of ethics directed to the fulfillment of man in these particularly complex times. |
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Este proyecto busca sugerir fundamentos e ideas en torno a un aspecto sumamente olvidado en los enfoques científicos de las cuestiones educativas y, sin embargo, clave para la formación de una persona. Se pretende, a partir de esta investigación, establecer una reflexión profunda acerca de la relación entre el arte, la afectividad y la educación, con el objeto de contribuir a que se pondere mayormente la relación entre educación y arte. Con ello, además, se podrán hallar las coordenadas requeridas para la revalorización de estos aspectos educativos en el marco de una ética orientada a la plenificación del hombre en el contexto de la complejidad de los tiempos que corren. |
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