Convivencia escolar intervención social en contextos educativos, desde el trabajo interdisciplinario y el abordaje grupal

El presente trabajo es sobre un proyecto socio educativo de extensión universitaria sobre la problemática de la Convivencia Escolar, surgió de una iniciativa de análisis en el año 2017, y de reuniones con los directivos de la institución donde se ejecutó en el año 2018, se seleccionaron los segundos...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Pereira, Mirta Gladys, Pogliani, Marisa Elizabeth, Quiroga, Teresa Graciela
Publicado:	2021
Materias:	Convivencia escolar Desigualdad social Escuela Extensión universitaria Inclusión
Acceso en línea:	https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=17051

date_str_mv	2021-05-31
descriptores_str_mv	Convivencia escolar Desigualdad social Escuela Extensión universitaria Inclusión
titulo_str_mv	Convivencia escolar intervención social en contextos educativos, desde el trabajo interdisciplinario y el abordaje grupal
description_str_mv	El presente trabajo es sobre un proyecto socio educativo de extensión universitaria sobre la problemática de la Convivencia Escolar, surgió de una iniciativa de análisis en el año 2017, y de reuniones con los directivos de la institución donde se ejecutó en el año 2018, se seleccionaron los segundos años con los directivos de la institución, con quienes se acordó que se realizarían los talleres y las actividades previstas con todas las divisiones de los 2° años, debido a que su trayectoria escolar aún les faltaba cinco años más, por lo que trabajar la convivencia escolar en esos grupos, podrían ser a futuro multiplicadores de las acciones que se trabajarían.
dependencia_str_mv	Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
autor_str_mv	Pereira, Mirta Gladys Pogliani, Marisa Elizabeth Quiroga, Teresa Graciela
object_type_str_mv	Ponencia
disciplina_str_mv	Sociología
todos_str_mv	UNSL UNSL UNSL
id	17051
plantilla_str	Producción Científico Académica
record_format	Producción Científico Académica
tipo_str	textuales
type_str_mv	Articulos
title_full	Convivencia escolar intervención social en contextos educativos, desde el trabajo interdisciplinario y el abordaje grupal
title_fullStr	Convivencia escolar intervención social en contextos educativos, desde el trabajo interdisciplinario y el abordaje grupal Convivencia escolar intervención social en contextos educativos, desde el trabajo interdisciplinario y el abordaje grupal
title_full_unstemmed	Convivencia escolar intervención social en contextos educativos, desde el trabajo interdisciplinario y el abordaje grupal Convivencia escolar intervención social en contextos educativos, desde el trabajo interdisciplinario y el abordaje grupal
description	El presente trabajo es sobre un proyecto socio educativo de extensión universitaria sobre la problemática de la Convivencia Escolar, surgió de una iniciativa de análisis en el año 2017, y de reuniones con los directivos de la institución donde se ejecutó en el año 2018, se seleccionaron los segundos años con los directivos de la institución, con quienes se acordó que se realizarían los talleres y las actividades previstas con todas las divisiones de los 2° años, debido a que su trayectoria escolar aún les faltaba cinco años más, por lo que trabajar la convivencia escolar en esos grupos, podrían ser a futuro multiplicadores de las acciones que se trabajarían.
title	Convivencia escolar intervención social en contextos educativos, desde el trabajo interdisciplinario y el abordaje grupal
spellingShingle	Convivencia escolar intervención social en contextos educativos, desde el trabajo interdisciplinario y el abordaje grupal Convivencia escolar Desigualdad social Escuela Extensión universitaria Inclusión Pereira, Mirta Gladys Pogliani, Marisa Elizabeth Quiroga, Teresa Graciela
topic	Convivencia escolar Desigualdad social Escuela Extensión universitaria Inclusión
topic_facet	Convivencia escolar Desigualdad social Escuela Extensión universitaria Inclusión
publishDate	2021
author	Pereira, Mirta Gladys Pogliani, Marisa Elizabeth Quiroga, Teresa Graciela
author_facet	Pereira, Mirta Gladys Pogliani, Marisa Elizabeth Quiroga, Teresa Graciela
title_sort	Convivencia escolar intervención social en contextos educativos, desde el trabajo interdisciplinario y el abordaje grupal
title_short	Convivencia escolar intervención social en contextos educativos, desde el trabajo interdisciplinario y el abordaje grupal
url	https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=17051
estado_str	3
building	Biblioteca Digital
filtrotop_str	Biblioteca Digital
collection	Producción Científico Académica
institution	Sistema Integrado de Documentación
indexed_str	2023-04-25 00:34
_version_	1764120084633092096

Convivencia escolar intervención social en contextos educativos, desde el trabajo interdisciplinario y el abordaje grupal

Ejemplares similares