La Práctica Profesional Supervisada (PPS) como espacio de Formación Clínica

La PPS se define como un espacio académico exclusivo para el desarrollo de la práctica profesional del alumno de quinto año de la carrera de Odontología. Las actividades llevadas a cabo en PPS están centradas en la aplicación de habilidades prácticas, para la atención de pacientes que asisten a la...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista de la Facultad de Odontología
Autores principales: Caggia, Silvia, Inaudi, Elba, Quilici, Yamila, Zabala, Roxana
Materias:
Acceso en línea:https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=17338
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Investigación
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Quilici, Yamila
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Enseñanza de la odontología
Práctica profesional
Práctica Profesional Supervisada
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The PPS is defined as an exclusive academic space for the development of the professional practice of the fifth-year student of the Dentistry career. The activities carried out in PPS are focused on the application of practical skills, for the care of patients who attend the Faculty of Dentistry in the form of spontaneous demand. This subject is designed with the aim of promoting the development of a teachinglearning process, whose axis is focused on educational activities within the framework of real situations of dental practices, whose reason for consultation by patients usually results mainly in the Need to receive dental treatment that is or is not urgent in practice. The present work was developed with the following objectives: - Disseminate the activities developed by fifth-year students of the Dentistry Career within the ramework of the teaching, learning and development process in the Supervised Professional Practice (PPS) as a curricular space of Professional Training - Promote from the dissemination of the same joint prevention actions in the various internal and / or external areas focused on the relationship between the number of patients and dental practices in greater demand.
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Supervised Professional Practice (PPS) as a space for Clinical Training
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