La formación superior basada en capacidades/competencias como estrategia de profesionalización
El objetivo de esta ponencia es analizar la formación superior desde el enfoque de una concepción compleja, multidimensional y situada del saber profesional incorporando, para ello, el concepto de capacidad y su diálogo con el de competencia como estrategia para la profesionalización. Para ello se c...
Guardado en:
Autores principales: | Dabbadie, Ana María, Rodríguez, Hernán |
---|---|
Publicado: |
2022
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=17753 |
Ejemplares similares
-
A proposito de los viejos y nuevos problemas educativos.
por: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educacion Elemental y Especial.
Publicado: (1998.) -
Baja calidad educativa como argumento para las propuestas de profesionalización docente en períodos neoliberales
por: Bonino, Natalia
Publicado: (2021) -
Formación y evaluación por competencias en educación superior /
Publicado: (2015) -
Saber pedagógico y su relación con la convivencia y el fortalecimiento de competencias ciudadanas /
por: Romero Castro, Olga Lucia,
Publicado: (2023) -
Acerca de los aportes de la didáctica general en la formación de profesorxs de Educación Física
por: Bertolino, Carina, et al.
Publicado: (2022)