Prácticas escolares y perspectiva de género

Relato de experiencia como participante en una actividad de extensión que consistió en la propuesta de capacitación denominada "Prácticas escolares y perspectiva de género. Un diálogo urgente"

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Trivella Pelaytay, Pablo
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=18126

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