La educación como herramienta indispensable para la reinserción social de mujeres privadas de la libertad, alojadas en la Unidad Nº III penal de mujeres de la provincia de Mendoza 2020 y 2021
La propuesta del trabajo de investigación consiste en analizar la educación en contextos de encierro que se brinda en la Unidad Penal N° III de Mujeres, en función del cumplimiento final de la pena de lograr la reinserción social una vez concluida la condena. La importancia de realizar este tipo de...
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2021
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2021-10-08 |
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Coordinador/a Director/a Licenciado/a en Seguridad Pública Licenciatura en Seguridad Pública UNCuyo Inst. Univ. de Seguridad Pública |
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Derecho |
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Desarrollo de la educación Educación de la mujer Educación de los presos Educación en contexto de encierro Educación inclusiva Mujeres privadas de la libertad Reinserción social Sistema educativo |
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Falfán, Miriam |
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Instituto Universitario de Seguridad Pública |
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La educación como herramienta indispensable para la reinserción social de mujeres privadas de la libertad, alojadas en la Unidad Nº III penal de mujeres de la provincia de Mendoza 2020 y 2021 |
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La propuesta del trabajo de investigación consiste en analizar la educación en contextos de encierro que se brinda en la Unidad Penal N° III de Mujeres, en función del cumplimiento final de la pena de lograr la reinserción social una vez concluida la condena. La importancia de realizar este tipo de trabajos de investigación se sustenta en la necesidad de avanzar en el análisis de la articulación que se genera entre la situación educativa y el sistema penitenciario provincial. La realización de estos estudios contribuirá a aportar conocimientos sobre la problemática. Se considera significativo revalorizar la educación en prisiones puesto que esto
conduce a pensar y repensar las acciones que, en materia de resocialización y cumplimiento de la ley, se ejecutan tras los muros, a fin de lograr que las personas privadas de libertad puedan contar con herramientas valiosas que les permitan incorporarse en el mercado laboral alejados de conductas delictivas. La finalidad de elaborar este tipo de estudios en cárceles argentinas se presenta como importante a fin de aportar conocimientos y reflexiones sobre una de las prácticas que se realizan en contextos de encierro, como es la educación, a fin de brindar herramientas a los condenados, para lograr su integración social posterior. |
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La propuesta del trabajo de investigación consiste en analizar la educación en contextos de encierro que se brinda en la Unidad Penal N° III de Mujeres, en función del cumplimiento final de la pena de lograr la reinserción social una vez concluida la condena. La importancia de realizar este tipo de trabajos de investigación se sustenta en la necesidad de avanzar en el análisis de la articulación que se genera entre la situación educativa y el sistema penitenciario provincial. La realización de estos estudios contribuirá a aportar conocimientos sobre la problemática. Se considera significativo revalorizar la educación en prisiones puesto que esto
conduce a pensar y repensar las acciones que, en materia de resocialización y cumplimiento de la ley, se ejecutan tras los muros, a fin de lograr que las personas privadas de libertad puedan contar con herramientas valiosas que les permitan incorporarse en el mercado laboral alejados de conductas delictivas. La finalidad de elaborar este tipo de estudios en cárceles argentinas se presenta como importante a fin de aportar conocimientos y reflexiones sobre una de las prácticas que se realizan en contextos de encierro, como es la educación, a fin de brindar herramientas a los condenados, para lograr su integración social posterior. |
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