Las enfermedades en la historia de la humanidad en tanto "crisis" desde el enfoque problematizador de cambios y continuidades
Las enfermedades han atacado a la humanidad desde siempre, ya sean plagas, pestes, endemias, epidemias o pandemias, cuyas consecuencias han sido de gran envergadura. ¿Por qué una pandemia podría concebirse como una problemática estructural? Es por que no solamente afecta a las personas desde lo ambi...
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| Publicado: |
2022
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| Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=18518 |
| Sumario: | Las enfermedades han atacado a la humanidad desde siempre, ya sean plagas, pestes, endemias, epidemias o pandemias, cuyas consecuencias han sido de gran envergadura. ¿Por qué una pandemia podría concebirse como una problemática estructural? Es por que no solamente afecta a las personas desde lo ambiental y sanitario, sino que también hace mella en otras problemáticas, tales como sociales, políticas, culturales y educativas. Algunas de esas enfermedades fueron las siguientes: la peste de Atenas (421 a.C.), la peste Antonina o de Galeno en Roma (165-190), la plaga de Justiniano (541-549), la tristemente célebre Peste Negra (1346–1353), las epidemias de influenza traídas por los españoles a Mesoamérica y a la América Andina (siglo XV), la Plaga Italiana (1629-1631), las plagas de Londres (siglo XVII), la pandemia del cólera y sus distintos brotes (siglo XIX), las varias oleadas de la epidemia de la fiebre amarilla (siglo XIX), la pandemia de influenza llamada gripe española (1918-1920) y la actual pandemia de coronavirus o COVID-19 causada por el SARS-CoV-2 (desde 2019), entre otras que mencionaremos. En esta oportunidad haremos un breve recorrido histórico a través de algunas de las enfermedades mencionadas en tanto crisis,partiendo de nuestro presente para proyectarnos al pasado desde el ámbito educativo, a través de los principios explicativos de la historia y de las ciencias sociales, vigentes en la currícula educativa tanto de nivel medio como superior: multicausalidad, complejidad, globalidad, actor social, multiperspectividad, historia como proceso y, fundamentalmente, la idea de cambio y continuidad en donde convergen presente y pasado, pasado y presente. |
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