Propuesta de vinculación entre teoría y práctica desde la pedagogía universitaria para la cátedra de enfermería pediátrica y del adolescente del IUCBC
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2023
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| Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=18960 |
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2023-02-01 |
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Ciencias de la educación |
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El trabajo muestra la vinculación entre saberes teóricos y prácticos como problemática, proponiendo una intervención pedagógica desde la enseñanza, la evaluación, la investigación y la función social universitaria.
Las prácticas de aprendizaje que se exponen son intervenciones que integran contenidos de las unidades curriculares, con diversas herramientas y metodologías, que acompañan el proceso de aprendizaje. La evaluación y acreditación de estas prácticas también tendrán dicha intención, brindando los criterios que se podrían utilizar.
Para la vinculación con la sociedad, propone una conexión entre la comunidad educativa y una comunidad eco sustentable, donde el intercambio de saberes será enriquecedor en torno a los temas presentados.
Para culminar, la investigación tiene una mirada hacia el paradigma crítico e investigación- acción, buscando el análisis y autoreflexión de la propia práctica docente.
Estas propuestas tienen el firme objetivo de acompañar y promover de la mejor manera la formación de nuevos profesionales, desde una pedagogía orientada en la construcción y apropiación de conocimientos y a través de la cooperación e interaprendizaje. |
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Especialista en Docencia Universitaria Especialización en Docencia Universitaria posgrado_ffyl Tutor/a UNCuyo FFyL |
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Formación de docentes Pedagogía Práctica docente Saberes teórico-prácticos |
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