Medidas de protección de niños, niñas y adolescentes y la intervención profesional de Trabajo Social una lectura desde las representaciones sociales
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2023
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Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=19098 |
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Código Civil y Comercial Ley 26994 Adolescencia Adultocentrismo ETI Intervención de Trabajo Social Ley Micaela Nº 27499 Ley Nacional de Salud Mental Nº 26657 Ley Patronato De Menores Nº 10903 Ley Provincial 6354 Medidas de protección del derecho Niñez Profesional del trabajo Representaciones sociales |
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Fernández, Verónica Manoni, Flavia |
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2023-03-01 |
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Co-director/a Director/a Licenciado/a en Trabajo Social Licenciatura en Trabajo Social tesis_fcpys UNCuyo FCPyS UNCuyo FCPyS |
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Facultad de Ciencias Políticas y Sociales |
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García, Dulce Nahir Moreno, Analía Teresa |
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La presente investigación surge de diversos interrogantes que las tesistas se plantearon durante los 18 años de trayectoria laboral vinculada a situaciones de vulneración de derechos de niños, niñas y adolescentes. Durante la formación académica se pudo reformular y cuestionar las prácticas de intervención llevadas a cabo hasta el momento, pero además, repensar en clave de Trabajo Social emancipador, teniendo en cuenta el marco que brinda la ley del colectivo profesional y del Estado en la temática abordada, así como también, la posición que toman los equipos técnicos en tanto la vulneración de derechos de la niñez y adolescencia.
Este proyecto tiene como objetivo analizar las representaciones sociales y su influencia en la intervención profesional de Trabajo Social en las medidas de protección de derechos de niños, niñas y adolescentes durante el 2020 y 2021, específicamente en el ETI Guaymallén y el Hogar Admisión Nº 2 de Guaymallén, pertenecientes a la Dirección de Protección de Derechos. Un elemento modal de esta investigación es la contextualización de dichas intervenciones y la respuesta institucional en la problemática abordada. La respuesta institucional remite a la corresponsabilidad de todos los organismos, instituciones y actores que conforman el sistema de protección de niños, niñas y adolescentes y las políticas públicas que acompañan y sustentan el funcionamiento de dicho. |
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