Acompañamiento de Kael, un niño con ECNE, desde la práctica psicomotriz operativa durante su proceso de adopción

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Silva, Valeria Eliana, Viñolo Lamía, Patricia Anabel
Otros Autores: Morresi, Silvia
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=19217
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de la silla de ruedas a la marcha independiente
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Psicología
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Discapacidad
Encefalopatía Crónica No Evolutiva ( ECNE )
Expresividad
Expresividad motriz
Infancia
Psicomotricidad
todos_str_mv Director/a
Licenciado/a en Psicomotricidad Educativa
Licenciatura en Psicomotricidad Educativa
UNCuyo FED
UNCuyo FED
description_str_mv El siguiente trabajo es un análisis de caso. De un niño con ECNE que se encuentra institucionalizado al momento de comenzar con las sesiones de Psicomotricidad. En el transcurso del tiempo, este niño es adoptado. Pasando de la institucionalización a la familia, y mostrando cambios en su expresividad motriz, que lo llevan de la silla de ruedas a la marcha independiente.
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