La educación a distancia:
Guardado en:
| Publicado en: | Anales de Lingüística |
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2007
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Content designer Educación a distancia Educación a distancia El contenidista E-learning Lingüística |
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Este trabajo es un informe sabre un Curso de Diseño de Materiales para Educación a Distancia, dictado en el año 2006. lntentamos responder al menos dos preguntas: l. qué se entiende por Educación a Distancia? y l. Cuál es el rol del contenidista?, preguntas que atañen directamente a nuestra tarea docente. Conforme a los lineamientos de este curso, decimos que Ia Educación a Distancia es una comunicación mediada por tecnologías, entre profesor o institución y alumna, separados en el tiempo y en el espacio, que privilegia un aprendizaje independiente y flexible. Y decimos que un contenidista es aquel especialista en una determinada área de conocimiento, que elabora el material escrito para Ia modalidad de Educación a Distancia, y que, en Ia medida de lo posible, trabaja en equipo con otros especialistas (tutores, profesores, expertos en producción de materiales didácticos, etc.), y esto, por los rasgos específicos de esta modalidad educativa: en ella el rol de los materiales escritos es fundamental. In this paper we report on a course on Material designing for e-learning given in 2006. We intended to answer to two questions directly related to our teaching practice: what is understood by e-learning? And what is the role of the content designer? Following the above mentioned course's lineaments, we consider e-learning as a technologically mediated teacher - student communication that prompts an independent and flexible learning. On the other hand, we consider a content designer as a specialist who, involved in a specific subject matter, elaborates the written material for e-learning, in cooperation with other specialists such as tutors, teachers, experts on tghe production of didactic material, etc.. Due to the specific characteristics of this teaching modality, the written material plays a fundamental role. |
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Girotti, Elsa |
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