Hábitos de vida y salud de los estudiantes del ciclo de Licenciatura en Enfermería 2018

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lucero, Raúl Alejandro, Medina, Margarita Paula, Quiroga, Norma Raquel
Otros Autores: Michel, Jorge Gustavo
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=19978
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Estudiantes de enfermería
Salud del estudiante
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería
todos_str_mv El dato del jurado evaluador se extrajo del Libro de Actas del ciclo de Licenciatura en Enfermería n° 38 folios 37/38/39/40 archivado en el Departamento de Alumnos de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Cuyo.
enfermeria
Integrante del jurado
Licenciado/a en Enfermería
Licenciatura en Enfermería
UNCuyo. FCM. EF
UNCuyo. FCM. EF
UNCuyo. FCM. EF
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description_str_mv Los hábitos saludables disponen de diversos factores tales como la alimentación, actividad física y la salud mental que son de mayor relevancia para el mantenimiento de una condición de salud equilibrada. Estas se ven afectadas por las necesidades de mejoramiento, crecimiento y profesionalización del enfermero para el logro del título de grado que es la “Licenciatura en Enfermería”, la cual implica el cursado en la Facultad de Ciencias Médicas de la Uncuyo, de esa manera asumen la responsabilidad de llevar al día las materias que está demanda para el buen aprendizaje y la adquisición del mismo. Esta motivación de alcanzar nuevos conocimientos se ve perjudicadas, ya que la mayor parte de los estudiantes, se encuentran trabajando en diferentes instituciones de salud, ejerciendo como enfermeros universitarios o profesionales, promoviendo la salud y la prevención de enfermedades en los distintos niveles de atención de la salud. El tema específico a desarrollar en esta investigación se relaciona con el ámbito académico, el cual trata de estudiar los hábitos de vida y salud de los estudiantes del 2 año del ciclo de licenciatura en enfermería 2018. Nuestro objetivo es conocer estos hábitos para lograr en un futuro cambiar el comportamiento de los nuevos estudiantes. Para el desarrollo del marco teórico, nos tomó un tiempo ya que debimos realizar muchas lecturas de investigaciones anteriores acerca del tema y poder llegar a la interpretación de los conceptos que necesita para conformarlo. La división del marco teórico se basa en 6 apartados: 1- Alimentación y Consumo de alcohol, tabaco y otras drogas; 2- Actividad Física; 3- Descanso Adecuado; 4- Salud mental de los estudiantes; 5- La universidad en la salud y 6- Modelo de enfermería. Este es un estudio de tipo cuantitativo de corte transversal y descriptivo prospectivo porque lo que deseamos es recaudar datos útiles que nos ayuden a identificar qué factores son los que influyen en los hábitos saludables de cada estudiante en relación con la carrera.
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