Actividades lúdicas
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| Publicado: |
2024
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| Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=20014 |
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2024-04-25 |
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Actividades lúdicas práctica disciplinar de enfermeros del hospital El Sauce Mendoza : segundo semestre 2023 |
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Actividades recreativas Atención de enfermería Conocimientos, actitudes y práctica en salud Enfermos mentales Hospital El Sauce (Guaymallén, Mendoza, Argentina) Pacientes psiquiátricos Personal de enfermería Relación enfermero-paciente Rol del profesional de enfermería Servicio de abordaje complejo (SAC) Terapéutica/enfermería |
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Carrión, Adriana Fernández, Ana Inés Franco, Estela Giai, Marcos Gueliz, Jazmín Michel, Jorge |
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enfermeria Integrante del jurado Integrante del jurado Integrante del jurado Integrante del jurado Integrante del jurado Integrante del jurado Licenciado/a en Enfermería Licenciatura en Enfermería Los datos de integrantes de jurado fueron obtenidos de la tesina en formato papel disponible en la Biblioteca de la Facultad de Ciencias Médicas. UNCuyo. FCM. EF UNCuyo. FCM. EF |
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Enfermería |
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Introducción: Es claro el concepto, que la incorporación de actividades recreativas en pacientes institucionalizados es considerada como una herramienta terapéutica muy efectiva pues proporciona un aumento en la mejora de su calidad de vida, estimulando el desarrollo de habilidades sociales y procesos cognitivos. A través de las actividades lúdicas, se pretende realizar una interacción entre el paciente y enfermero, con objetivos precisos de mejoramiento de hábitos y conducta para que posteriormente puedan ser aplicados entre sus familiares y el mundo externo, logrando así la reinserción social del paciente
Objetivos: El presente estudio tiene como propósito observar el grado de conocimiento y el desempeño del personal de enfermería en el servicio de abordaje complejo (SAC) del hospital El Sauce durante el segundo semestre 2023, en la realización de actividades recreativas con pacientes psiquiátricos de diversas patologías.
Método: Es un estudio de tipo observacional, descriptivo y transversal. La recolección de datos se realizó mediante una encuesta-cuestionario anónima. Las preguntas fueron de múltiple opción, donde los participantes podían marcar la respuesta que consideraran apropiada; en algunos casos hubo más de una opción que se podía elegir. También en algunos casos hubo un espacio para observaciones, donde se podía escribir algún aporte si así lo deseaba el encuestado.
Resultado: algunos resultados fueron: que el personal de enfermería , en su mayoría, tiene entre 40 y 49 años y es mayoritariamente femenina. Estos profesionales trabajan 40 horas a la semana y poseen en su mayoría un título de Licenciatura en Enfermería. Aunque han participado en diversas capacitaciones, se destaca la falta de formación específica en rehabilitación y actividades lúdicas. Una de las dificultades identificadas es la resistencia de los pacientes a participar en actividades recreativas, así como la existencia de espacios físicos inadecuados para estas terapias. A pesar de estas limitaciones, el personal muestra buena disposición para llevar a cabo actividades recreativas y no percibe contratransferencia en su labor. El análisis de los resultados revela que, aunque el personal tiene un nivel académico favorable y ha recibido múltiples capacitaciones, es necesario ofrecer formación en actividades lúdicas. El equipo de enfermería del servicio de abordaje complejo es empático y respetuoso, y muestra un buen entendimiento de sus roles en la relación con los pacientes. Además, prefieren realizar actividades en espacios abiertos y están interesados en incorporar talleres de música como herramienta recreativa para fomentar la participación.
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