Servicio de acceso a la información para personas con discapacidad.
A partir del año 2003, el Sistema Integrado de Documentación (SID) comienza a trabajar para brindar servicios especiales a los estudiantes con discapacidad visual o de baja visión que asistían a la Universidad. Se participó de diferentes capacitaciones y se investigó sobre la manera de trabajar en o...
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2008
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Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=2596 |
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A partir del año 2003, el Sistema Integrado de Documentación (SID) comienza a trabajar para brindar servicios especiales a los estudiantes con discapacidad visual o de baja visión que asistían a la Universidad. Se participó de diferentes capacitaciones y se investigó sobre la manera de trabajar en otras instituciones que prestaban servicios similares, tanto nacionales como así también internacionales. Se realizaron múltiples trabajos, desde lo tecnológico hasta la accesibilidad física del lugar.
El fruto de ese trabajo hoy es un orgullo para la Universidad Nacional de Cuyo, quien ofrece y garantiza la equidad en el acceso a la información.
El presente documental nos cuenta cómo nació el proyecto hasta su implementación y posterior uso.
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Accesibilidad física Acceso a la información Adecuación del material Atención a discapacitados Bibliotecas universitarias Capacitación de usuarios de bibliotecas Ceguera Discapacidad visual Edificios públicos Educación para ciegos Equidad Equidad de servicios Escritura para ciegos Formación de usuarios Impresoras Braile Infraestructura física Integración Magnificadores visuales Personas ciegas Personas con discapacidad Servicio voluntario Servicios especiales Servicios para ciegos Tecnología adecuada Tecnología de la información Trabajo no remunerado Trabajo solidario Voluntariado de lectura |
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Arte, diseño y comunicación |
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Audio: Documentales |
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Divulgación: Documentales Público en general Servicios Especiales del Sistema Integrado de Documentación (SID) |
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A partir del año 2003, el Sistema Integrado de Documentación (SID) comienza a trabajar para brindar servicios especiales a los estudiantes con discapacidad visual o de baja visión que asistían a la Universidad. Se participó de diferentes capacitaciones y se investigó sobre la manera de trabajar en otras instituciones que prestaban servicios similares, tanto nacionales como así también internacionales. Se realizaron múltiples trabajos, desde lo tecnológico hasta la accesibilidad física del lugar.
El fruto de ese trabajo hoy es un orgullo para la Universidad Nacional de Cuyo, quien ofrece y garantiza la equidad en el acceso a la información.
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