Aspectos prácticos que deberían considerarse al examinar y leer un artículo publicado en revistas científicas del área clínica
En este artículo se intenta proporcionar a los estudiantes y recién egresados de la carrera de Ciencias Médicas, una herramienta de análisis para evaluar la creciente ola de publicaciones en el ámbito científico y médico. Se muestran las clasificaciones aceptadas de las publicaciones, los alcance...
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| Publicado en: | Revista Médica Universitaria |
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Datos estadísticos Edición de textos Fuentes de información Metodología Metodología de la investigación Publicaciones periódicas Revisión del texto Revista médica Revistas científicas Terminología científica Tipos de publicaciones |
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1221 3193 CONICET. IMBECU. Mendoza (Argentina) spa UNCuyo FCM Dto. Morfofisiología |
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Álvarez, Edgardo O. |
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Aspectos prácticos que deberían considerarse al examinar y leer un artículo publicado en revistas científicas del área clínica |
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Ciencias médicas Metodología y epistemología |
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En este artículo se intenta proporcionar a los estudiantes y recién egresados de la
carrera de Ciencias Médicas, una herramienta de análisis para evaluar la creciente
ola de publicaciones en el ámbito científico y médico. Se muestran las clasificaciones
aceptadas de las publicaciones, los alcances y limitaciones que cada una de ellas
conlleva así como diversas pautas críticas de análisis para evaluar el contenido
informático de las publicaciones. Con el uso de estas herramientas, se espera que se
perfeccione el espíritu crítico de lectura y se utilice mucho más eficientemente la
posible trascendencia de la información proporcionada.
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En este artículo se intenta proporcionar a los estudiantes y recién egresados de la
carrera de Ciencias Médicas, una herramienta de análisis para evaluar la creciente
ola de publicaciones en el ámbito científico y médico. Se muestran las clasificaciones
aceptadas de las publicaciones, los alcances y limitaciones que cada una de ellas
conlleva así como diversas pautas críticas de análisis para evaluar el contenido
informático de las publicaciones. Con el uso de estas herramientas, se espera que se
perfeccione el espíritu crítico de lectura y se utilice mucho más eficientemente la
posible trascendencia de la información proporcionada.
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