Competencias para la comprensión de textos y el pensamiento crítico en nivel medio y universitario
La Tesis intenta presentar un estado de la cuestión en las temáticas de comprensión lectora y pensamiento crítico, dos dimensiones centrales de la educación media y universitaria. En la primera, se halla implicada toda una gama de operaciones y habilidades cognoscitivas que confluyen para producir u...
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| Publicado: |
2005
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| Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=4624 |
