Atributos e instrumentos en los procesos de construcción de la gobernabilidad democrática universitaria
El trabajo presenta los avances en una línea de investigación cualitativa iniciada en el 2005-2007, continuada en el 2007-2009 acerca del análisis interpretativo sobre las políticas de gobernabilidad de la gestión universitaria en el ámbito de la Universidad Nacional de Cuyo. En esta última línea de...
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2011
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| Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=4899 |
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2011-11-01 |
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Apaza Sembinelli, María Fernanda Echavarría, Susana Fernández, Javier García, Zulma Griffouliere, María Gabriela Moyano, Marta Ottaviani, Juan Alberto Salmerón, Eduardo Tancredi Olmos, Mirtha Delia Jorgelina |
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Atributos e instrumentos en los procesos de construcción de la gobernabilidad democrática universitaria |
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Autonomía educativa Concepto de poder Consejo Directivo Contabilidad universitaria Datos estadísticos Educación superior Espacio privado Espacio público Gestión universitaria Gobernabilidad Gobernabilidad democrática Gobernabilidad universitaria Mendoza (Argentina : provincia) Política educativa Políticas universitarias Proyecto de investigación Representación política Tecnologías de la información y la comunicación Universidad Nacional de Cuyo Universidades argentinas |
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Ciencias de la educación Política y Ciencias políticas |
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El trabajo presenta los avances en una línea de investigación cualitativa iniciada en el 2005-2007, continuada en el 2007-2009 acerca del análisis interpretativo sobre las políticas de gobernabilidad de la gestión universitaria en el ámbito de la Universidad Nacional de Cuyo. En esta última línea de investigación emergen dos puntos focales como construcción teórica: los atributos e instrumentos de la gobernabilidad democrática. A partir de ello surge la propuesta investigativa para el período 2009-2011 y se focaliza el problema de estudio en la problemática de la universidad desde el enfoque de las toma de decisiones entre los cuerpos colegiados y el órgano ejecutivo en relación a diferentes atributos e instrumentos de la gobernabilidad democrática para comprender e interpretar la organización universitaria desde una perspectiva micropolítica.
El objetivo central es especificar los atributos e instrumentos inherentes a la construcción de procesos de gobernabilidad democrática en el ámbito de la Universidad Nacional de Cuyo, y los específicos tienen como propósito explicar, definir, testear y demostrar, sentido y significado y pertinencia de los atributos e instrumentos de la gobernabilidad democrática para el cambio y mejora institucional. Los supuestos o anticipaciones de sentido postulan que los cuerpos colegiados y los órganos ejecutivos desconocerían, no reflexionarían y configurarían formas de gobierno subjetivas y sectoriales en relación a los atributos e instrumentos para construir procesos de gobernabilidad democrática.
El método utilizado en el desarrollo de la investigación, es la teoría basada en datos o método de comparación constante de análisis cualitativo, “Grounded Theory” de Corbin, Glaser y Strauss. El plano de análisis es la construcción de la gobernabilidad democrática en la institución universitaria. |
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Facultad de Educación Elemental y Especial |
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El trabajo presenta los avances en una línea de investigación cualitativa iniciada en el 2005-2007, continuada en el 2007-2009 acerca del análisis interpretativo sobre las políticas de gobernabilidad de la gestión universitaria en el ámbito de la Universidad Nacional de Cuyo. En esta última línea de investigación emergen dos puntos focales como construcción teórica: los atributos e instrumentos de la gobernabilidad democrática. A partir de ello surge la propuesta investigativa para el período 2009-2011 y se focaliza el problema de estudio en la problemática de la universidad desde el enfoque de las toma de decisiones entre los cuerpos colegiados y el órgano ejecutivo en relación a diferentes atributos e instrumentos de la gobernabilidad democrática para comprender e interpretar la organización universitaria desde una perspectiva micropolítica.
El objetivo central es especificar los atributos e instrumentos inherentes a la construcción de procesos de gobernabilidad democrática en el ámbito de la Universidad Nacional de Cuyo, y los específicos tienen como propósito explicar, definir, testear y demostrar, sentido y significado y pertinencia de los atributos e instrumentos de la gobernabilidad democrática para el cambio y mejora institucional. Los supuestos o anticipaciones de sentido postulan que los cuerpos colegiados y los órganos ejecutivos desconocerían, no reflexionarían y configurarían formas de gobierno subjetivas y sectoriales en relación a los atributos e instrumentos para construir procesos de gobernabilidad democrática.
El método utilizado en el desarrollo de la investigación, es la teoría basada en datos o método de comparación constante de análisis cualitativo, “Grounded Theory” de Corbin, Glaser y Strauss. El plano de análisis es la construcción de la gobernabilidad democrática en la institución universitaria. |
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Atributos e instrumentos en los procesos de construcción de la gobernabilidad democrática universitaria Autonomía educativa Concepto de poder Consejo Directivo Contabilidad universitaria Datos estadísticos Educación superior Espacio privado Espacio público Gestión universitaria Gobernabilidad Gobernabilidad democrática Gobernabilidad universitaria Mendoza (Argentina : provincia) Política educativa Políticas universitarias Proyecto de investigación Representación política Tecnologías de la información y la comunicación Universidad Nacional de Cuyo Universidades argentinas Apaza Sembinelli, María Fernanda Echavarría, Susana Fernández, Javier García, Zulma Griffouliere, María Gabriela Moyano, Marta Ottaviani, Juan Alberto Salmerón, Eduardo Tancredi Olmos, Mirtha Delia Jorgelina |
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Apaza Sembinelli, María Fernanda Echavarría, Susana Fernández, Javier García, Zulma Griffouliere, María Gabriela Moyano, Marta Ottaviani, Juan Alberto Salmerón, Eduardo Tancredi Olmos, Mirtha Delia Jorgelina |
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