Atención odontológica en niños en etapa de desarrollo temprano (0 a 3 años)
Considering that the first period in the life of a child is the most important for his / her development, it is considered to have trained professionals for the dental care of kids from 0 to 3 years old. They should also be aware of the special attention that children need during their developme...
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| Publicado en: | Revista de la Facultad de Odontología |
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Abordaje terapéutico Atención odontológica Desarrollo del niño Odontología pediátrica Odontología preventiva |
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Atención odontológica en niños en etapa de desarrollo temprano (0 a 3 años) |
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Considering that the first period in the life of a child is the most
important for his / her development, it is considered to have trained
professionals for the dental care of kids from 0 to 3 years old. They
should also be aware of the special attention that children need
during their development stage in order to prevent and detect the
affective, motor, cognitive and relational alterations.
The concepts of “development organizers” are constituted as a basic
instrument to build a useful odontopediatric approach. Therefore, it
is considered to establish more productive and less traumatic
treatment patterns for the child. Teniendo en cuenta que los primeros años de vida del niño es un periodo primordial para la constitución del ser, se considera que es necesario contar con profesionales odontólogos capacitados y concientizados en la atención en desarrollo infantil temprano con el fin de lograr la prevención y detección temprana de alteraciones afectivas, motrices, cognitivas y relacionales. Los conceptos de organizadores del desarrollo se constituyen así en un instrumento de base para construír un buen abordaje odontopediátrico, con el objetivo de establecer pautas de atención productivas y menos traumáticas para el niño. |
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Odontología |
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Suárez, Cristina Gabriela |
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should also be aware of the special attention that children need
during their development stage in order to prevent and detect the
affective, motor, cognitive and relational alterations.
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