Año 5, no. 9
El debate profesional siempre es bienvenido y de algún modo es un giro en el quehacer de la educación, más en el ámbito de la educación universitaria. Todo debate se transforma en mayor o menor medida la labor cotidiana y, generalmente, hace emerger nuevos campos de análisis e intervención. La prese...
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| Publicado en: | Confluencia |
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| Publicado: |
2011
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| Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=5389 |
