Factores que inciden favoreciendo u obstaculizando la participación efectiva en el aula universitaria
El artículo corresponde a una investigación exploratoria cuyo tema es «Los factores que inciden favoreciendo u obstaculizando la participación efectiva en el aula universitaria, según las percepciones de los alumnos». La problemática fue la escasa o nula participación los alumnos. El objetivo fue...
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Sumario: | El artículo corresponde a una investigación exploratoria cuyo tema es «Los
factores que inciden favoreciendo u obstaculizando la participación efectiva en el aula universitaria, según las percepciones de los alumnos». La problemática fue la escasa o nula participación los alumnos.
El objetivo fue descubrir los factores que inciden favoreciendo u obstaculizando
la participación efectiva en el aula universitaria, en relación con sus percepciones derivadas de testimonios.
La orientación metodológica fue cualitativa y exploratoria y la fuente de información básica ha sido testimonial,
se realizaron entrevistas en profundidad grupales a alumnos que cursaban
la carrera de Ciencias de la Educación |
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