Sustentabilidad y actividades estudiantiles en la educación superior
La realización de este proyecto tiene como objetivo mostrar al auditorio de la cátedra virtual y a los administradores educativos de la facultad de Filosofía y Letras, nuestra preocupación por la necesidad de fomentar dentro de la educación superior, actividades que sustenten el manejo de un mund...
Guardado en:
| Autores principales: | , , , |
|---|---|
| Publicado: |
2012
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=5975 |
| Sumario: | La realización de este proyecto tiene como objetivo mostrar al auditorio de la
cátedra virtual y a los administradores educativos de la facultad de Filosofía y
Letras, nuestra preocupación por la necesidad de fomentar dentro de la educación
superior, actividades que sustenten el manejo de un mundo más apto para la
formación de ciudadanos capaces de mantener el hábito de la preocupación de los
recursos naturales, entendiendo que el ambiente natural no es para las
necesidades del hombre, sino para convivir con la naturaleza, con la flora y fauna
que se encuentra en ella, y procurar el mantenimiento del pensamiento de obtener
lo necesario para salvaguardar el futuro del planeta tierra. Y que no solamente se
encuentra en estos campos, sino que el desarrollo sustentable abarca más
contextos que la misma ecología.
Para ello se pretende dividir el presente trabajo en 3 cuestiones fundamentales:
¿Qué es la sustentabilidad y como se refleja en la sociedad? ¿Cómo influye la
globalización y los procesos económicos en esto? Y por último, ¿Cómo se ve
reflejado en las instituciones educativas y que planes y programas curriculares se
proponen al respecto? Con esto se pretende dar respuesta a lo que es la
sustentabilidad y hacer ver qué papel juega en el mundo para posteriormente ver
que se puede hacer desde las instituciones educativas mediante programas
extracurriculares. |
|---|
