¿Qué ves?... ¿Qué ves cuando me ves?
El trabajo pretende reconocer el modo en que los docentes y los estudiantes se vinculan en la escuela secundaria de sectores populares, a partir de las categorías de percepción y representación que cada uno de los agentes ha construido sobre el otro; con el fin de identificar los factores que incide...
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| Publicado: |
2013
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| Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=6359 |
