Midiendo la integralidad y equidad de género en la atención de usuarios/as de sustancias
El presente trabajo se enmarca en la tesis de doctorado sobre la evaluación desde una perspectiva de género y de derechos de las políticas públicas en materia de drogas. En este caso centraré mi exposición en la propuesta de criterios necesarios para medir la integralidad y equidad de género en l...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=8172 |
| Sumario: | El presente trabajo se enmarca en la tesis de doctorado sobre la evaluación desde una
perspectiva de género y de derechos de las políticas públicas en materia de drogas. En este caso centraré mi exposición en la propuesta de criterios necesarios para medir la
integralidad y equidad de género en la atención de usuarios/as de sustancias en un Hospital Público especializado en el abordaje de los consumos problemáticos de sustancias, de la Provincia de Buenos Aires. Para este análisis se tienen en cuenta la presencia en las prácticas y representaciones de los/as profesionales de la salud de criterios de integralidad, promoción de ciudadanía, autonomía y equidad género en la atención.
De acuerdo a la investigación se identificaron distintas barreras de accesibilidad y
permanencia en los tratamientos que pueden ser clasificadas en tres grupos (Rossi et al.,
2009; Parga, 2012): aquellas vinculadas a factores relativos a elementos organizacionales/institucionales; las asociadas con componentes existentes en la relación
equipo de salud-paciente y aquellos relacionados con factores relativos a los/as mismos/as
usuarios/as. Asimismo, pudimos observar que el hecho de que el servicio no tuviera una
lectura del proceso de salud/enfermedad/atención con perspectiva de género, se tradujo en
inequidades en salud. |
|---|
