Formación de grado e intervenciones de enfermería
Se ha observado en los últimos años un incremento del personal de enfermería con formación de grado, lo cual influye en un aumento cuantitativo, pero no denota ni se observa un cambio sustancial en cuanto a la mejora en la atención de pacientes. Es por ello que el presente trabajo de investigación t...
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2016
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2016-02-24 |
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Andrada, Ana Magdalena Fernández, Ana Inés Michel, Jorge |
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Calidad de la atención de salud Conocimientos, actitudes y práctica en salud Evaluación del desempeño Evaluación del rendimiento de empleados Formación profesional superior Hospital Central (Mendoza, Argentina) Mejoramiento de la calidad Pautas de la práctica en enfermería Personal de enfermería |
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enfermeria Integrante del jurado Integrante del jurado Integrante del jurado Licenciado/a en Enfermería Licenciatura en Enfermería UNCuyo. FCM. EF Universidad Nacional de Cuyo |
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Enfermería |
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Formación de grado e intervenciones de enfermería |
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Guajardo, Andrea |
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Se ha observado en los últimos años un incremento del personal de enfermería con formación de grado, lo cual influye en un aumento cuantitativo, pero no denota ni se observa un cambio sustancial en cuanto a la mejora en la atención de pacientes. Es por ello que el presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental determinar en qué medida la formación de grado de los enfermeros, se refleja en las intervenciones de enfermería al atender a pacientes. Es un estudio de tipo cuantitativo, no experimental de corte transversal y aplicado. La muestra tomada fue no aleatoria e intencional, seleccionando un total de 63 licenciados, que se desempeñan en las áreas de internación, a los que se les realizó una entrevista personal mediante un cuestionario estructurado con preguntas cerradas.
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Se ha observado en los últimos años un incremento del personal de enfermería con formación de grado, lo cual influye en un aumento cuantitativo, pero no denota ni se observa un cambio sustancial en cuanto a la mejora en la atención de pacientes. Es por ello que el presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental determinar en qué medida la formación de grado de los enfermeros, se refleja en las intervenciones de enfermería al atender a pacientes. Es un estudio de tipo cuantitativo, no experimental de corte transversal y aplicado. La muestra tomada fue no aleatoria e intencional, seleccionando un total de 63 licenciados, que se desempeñan en las áreas de internación, a los que se les realizó una entrevista personal mediante un cuestionario estructurado con preguntas cerradas.
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