Hacia la resignificación de procesos culturales identitarios de Argentina
La actualidad nos demanda cambios en nuestros modos de enseñar y aprender, para formar ciudadanos críticos, reflexivos y competentes. Por ello, contemplamos el estudio de la competencia semiótica como un campo fecundo que conduce hacia la alfabetización visual. Y en ese proceso de aprehensión de d...
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| Publicado: |
2016
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| Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=9524 |
