Diseñar la clase
El trabajo que presentamos tiene como propósito ofrecer lineamientos teóricos tendientes a promover una mejor comprensión de los procesos de aprendizaje en entornos académicos, a partir de las contribuciones de dos campos disciplinares, las neurociencias y la psicología educacional. Asimismo, busc...
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Autores principales: | De la Barrera, María Laura, Rigo, Daiana Yamila, Travaglia, Pamela |
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Publicado: |
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=9655 |
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