Una lectura del imaginario social y de los procesos de construcción de la subjetividad de jóvenes estudiantes universitarios
En el marco de nuestra investigación abordamos la problemática de los procesos de configuración de las identidades individuales y colectivas y en especial de la subjetividad asociada a las instituciones y al imaginario social, desde un recorrido teórico conceptual y desde el trabajo de campo reali...
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2016
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2016-08-25 |
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Arnedillo, Juliana Brennan, Ana Forlani, Matias Frasca Tosetto, Sol López, Humberto Rodríguez, Cecilia Inés |
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Ciencias sociales |
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En el marco de nuestra investigación abordamos la problemática de los procesos de configuración de las identidades individuales y colectivas y en especial de la subjetividad asociada a las instituciones y al imaginario social, desde un recorrido teórico conceptual y desde el trabajo de campo realizado con grupos focales con estudiantes de la Facultades de Ciencias Políticas y Sociales, de Ciencias Médicas, de Derecho y de Artes y Diseño de la Universidad Nacional de Cuyo, durante el mes de noviembre de 2014 y de diciembre de 2015.
En esta oportunidad, acorde a la temática central en las Jornadas, describiremos fundamentalmente los aspectos metodológicos de la técnica que utilizamos, así como algunos resultados generales obtenidos hasta el momento, donde pudimos constatar la presencia y circulación de contenidos institucionales asociados a los procesos de subjetivación. |
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Facultad de Ciencias Políticas y Sociales |
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Grupos focales Grupos operativos Identidad cultural Instituciones educativas Subjetivaciones |
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Identidades, derechos e instituciones: Procesos históricos, jurídicos y sociales de configuración (SECTyP J041). María Celina Farés (Director). María Gabriela Ábalos (Co-
director) Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Universidad Nacional de Cuyo UNCuyo FCPyS UNCuyo FCPyS UNCuyo FCPyS UNCuyo FCPyS UNCuyo FCPyS UNCuyo FCPyS |
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En el marco de nuestra investigación abordamos la problemática de los procesos de configuración de las identidades individuales y colectivas y en especial de la subjetividad asociada a las instituciones y al imaginario social, desde un recorrido teórico conceptual y desde el trabajo de campo realizado con grupos focales con estudiantes de la Facultades de Ciencias Políticas y Sociales, de Ciencias Médicas, de Derecho y de Artes y Diseño de la Universidad Nacional de Cuyo, durante el mes de noviembre de 2014 y de diciembre de 2015.
En esta oportunidad, acorde a la temática central en las Jornadas, describiremos fundamentalmente los aspectos metodológicos de la técnica que utilizamos, así como algunos resultados generales obtenidos hasta el momento, donde pudimos constatar la presencia y circulación de contenidos institucionales asociados a los procesos de subjetivación. |
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