Una mirada reflexiva sobre la aplicación del "blended learning" en la clase de Inglés
Esta presentación tiene por objeto dar a conocer los resultados de una experiencia educativa realizada con alumnos de nivel secundario del Colegio Santa Rosa de Lima y de la materia Inglés I de la carrera de Agrimensura de la Facultad de Ingeniería. Se presenta una investigación utilizando Blended l...
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Autores principales: | Alvis Rojas, Hernán, García, María Amalia, Martínez, Liliana Beatriz, Mora García, María Marcela |
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Publicado: |
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=9958 |
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