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# |
|a DAD
|b spa
|c DAD
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082 |
0 |
4 |
|a 371.394
|2 20° edición
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100 |
1 |
# |
|a Dubrovsky Silvia
|e compiladora y autora
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245 |
1 |
3 |
|a La integración escolar como problemática profesional
|c Silvia Dubrovsky (comp.) Sandra T. Alegre María del Carmen Campos Nora Dibner Adriana A. Gallo Adriana M. Gianella Graciela M. Gonzalez Daniela Gutesman Rut Kuitca Analía Kulesz Ana María Niro Marta Sipes
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250 |
# |
# |
|a 1a. ed. 3a. reimpresión
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264 |
# |
1 |
|a Buenos Aires, Argentina
|b Noveduc
|c 2023
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300 |
# |
# |
|a 207 páginas
|c 22 cm
|
336 |
# |
# |
|a texto
|b txt
|2 rdacontent
|
337 |
# |
# |
|a no mediado
|b n
|2 rdamedia
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338 |
# |
# |
|a volumen
|b nc
|2 rdacarrier
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490 |
0 |
# |
|a Conjunciones
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650 |
# |
7 |
|a Educación
|2 unescot
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650 |
# |
7 |
|a Educación especial
|2 unescot
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650 |
# |
7 |
|a Política educacional
|2 unescot
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650 |
# |
7 |
|a Educación inclusiva
|2 unescot
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650 |
# |
7 |
|a Integración escolar
|2 unescot
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700 |
1 |
# |
|a Dubrosvky Silvia
|t La integración escolar de niños con necesidades educativas especiales : entre integrar o ser "el integrado"
|e autora
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700 |
1 |
# |
|a Sipes Marta
|t Los rápidos y los lentos (inteligencia contra reloj)
|e autora
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700 |
1 |
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|a Sipes Marta
|t Los gajes del oficio (el oficio de alumno de la educación especial)
|e autora
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700 |
1 |
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|a Campos María del Carmen
|t Una experiencia educativa diferente: la escuela domiciliaria
|e autora
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700 |
1 |
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|a González Graciela M.
|t Integración de un alumno con síndrome de Down en el nivel polimodal
|e autora
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700 |
1 |
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|a Niro Ana
|t La vida escolar de Jonathan
|e autora
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700 |
1 |
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|a Alegre Sandra
|t La educabilidad y sus condiciones : una mirada posible a partir de una experiencia de integración
|e autora
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700 |
1 |
# |
|a Gallo Adriana
|t La educabilidad y sus condiciones : una mirada posible a partir de una experiencia de integración
|e autora
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700 |
1 |
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|a Gianella Adriana
|t La educabilidad y sus condiciones : una mirada posible a partir de una experiencia de integración
|e autora
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700 |
1 |
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|a Dibner Nora
|t Integración en el nivel inicial de niños con necesidades educativas
|e autora
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