La escuela y las condicione sociales para aprender y enseñar. Equidad social y educación en sectores de pobreza urbana

La escuela y las condicione sociales para aprender y enseñar. Equidad social y educación en sectores de pobreza urbana

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores:	Navarro Navarro, Luis, Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación.
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires IIPE-UNESCO 2004
Materias:	EDUCACION PLANES Y POLITICAS URBANO POBREZA EQUIDAD COMUNIDAD FAMILIA ESCUELA

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