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LEADER |
01675Cam#a2200529#a#4500 |
001 |
ECUCON015714 |
003 |
ECU |
008 |
191101s2005 ag ||||| |||||||| ||spa d |
040 |
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|a ECU
|b spa
|c ECU
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092 |
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|s Educ.
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245 |
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|a ¿Cómo superar la desigualdad y la fragmentación del sistema educativo argentino?
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260 |
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|a Buenos Aires
|b IIPE-UNESCO Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
|c 2005
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300 |
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|a 365 p.
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590 |
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|a Prólogo de Daniel Filmus
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650 |
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|a EDUCACION
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650 |
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|a ARGENTINA
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650 |
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|a EQUIDAD
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650 |
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|a ESCUELA
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|a S.XXI
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650 |
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|a DEMOCRACIA
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650 |
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|a PLANES Y POLITICAS
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700 |
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|a Tedesco, Juan Carlos
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700 |
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|a Aguerrondo, Ines
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|a Dussel, Inés
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|a Gvirtz, Silvina
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|a Montoya, Silvia
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|a Petrucci, Gabriel
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|a Puiggrós, Adriana
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|a Sanguinetti, Horacio
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|a Terigi, Flavia
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|a Gelderen, Alfredo Manuel van
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|a Abrile de Vollmer, María Inés
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|a Yapur, María Clotilde
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|a Tedesco, Juan Carlos
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|a Aguerrondo, Ines
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|a Dussel, Inés
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700 |
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|a Gvirtz, Silvina
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700 |
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|a Montoya, Silvia
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|a Petrucci, Gabriel
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|a Puiggrós, Adriana
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|a Sanguinetti, Horacio
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|a Terigi, Flavia
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|a Gelderen, Alfredo Manuel van
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|a Abrile de Vollmer, María Inés
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|a Yapur, María Clotilde
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710 |
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|a Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación y Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
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952 |
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|p ECU23788
|a ECU
|b ECU
|o Educ.
|k Donado por IIPE
|w 24/05/07
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