The students' perspective : teacher gender and authority /

The students' perspective : teacher gender and authority /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Glayzer, Erin E.
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Inglés
Publicado: Alcalá de Henares : Editorial Universidad de Alcalá, 2019.
Colección:Biblioteca Benjamín Franklin.
Materias:
Education, Secondary > Spain.
High school students > Attitudes.
High school teachers > Attitudes.
Enseñanza secundaria > España.
Estudiantes de enseñanza secundaria > Actitudes.
Profesores de enseñanza secundaria > Actitudes.
Libros electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/122492

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