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| LEADER |
02009nam a2200421 i 4500 |
| 001 |
ELB125273 |
| 003 |
FINmELB |
| 005 |
20220115103025.5 |
| 006 |
m o d | |
| 007 |
cr cnu|||||||| |
| 008 |
211230s2016 xx a o 001 0 spa d |
| 020 |
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|a 9789253090129
|q (e-book)
|
| 035 |
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|a (OCoLC)1292942962
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| 040 |
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|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
|
| 050 |
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4 |
|a QC903
|b I592 2016
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| 080 |
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|
|a 551.583
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 304.25
|2 23
|
| 110 |
1 |
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|a Naciones Unidas.
|b Organización para la Alimentación y la Agricultura- - FAO,
|e autor.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Insignia del cambio climático /
|c Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura.
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| 250 |
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|
|a segunda edición.
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| 264 |
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1 |
|a [lugar no identificado] :
|b FAO,
|c 2016.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (165 páginas) :
|b ilustraciones
|
| 336 |
|
|
|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
|
| 337 |
|
|
|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
|
| 338 |
|
|
|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
|
| 490 |
1 |
|
|a Serie "Aprender y Actuar" de la Yunga
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| 500 |
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|a Este folleto ha sido concebido como una guía para maestros, profesores y dirigentes juveniles. Estas personas son responsables del desarrollo de programas y actividades que sean adecuados para su grupo y deben proporcionar la supervisión necesaria para garantizar que todos los participantes se mantengan sanos y salvos.
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| 500 |
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|
|a Incluye glosario.
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| 500 |
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|
|a Incluye índice.
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| 588 |
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|
|a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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| 590 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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| 650 |
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0 |
|a Climatology
|x Climate change.
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| 650 |
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4 |
|a Climatología
|x Cambio climático.
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| 655 |
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4 |
|a Libros electrónicos.
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| 700 |
1 |
|
|a Remache Cerda, Diana,
|e traductora.
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| 797 |
2 |
|
|a elibro, Corp.
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| 830 |
|
0 |
|a Serie "Aprender y Actuar" de la Yunga.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/siduncu/125273
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