Orientaciones conceptuales y metodológicas para la atención educativa en clave de disCapacidad /

El presente libro recoge el trabajo de un grupo de docentes y asistentes de investigación de la licenciatura en Pedagogía Infantil de UNIMINUTO UVD, comprometidos con la orientación de los conceptos y la metodología de la dis Capacidad en la atención educativa. Este libro constituye un recurso...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Andrade Sánchez, Fernando (autor.)
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: Bogotá : Corporación Universitaria Minuto de Dios. Rectoría Virtual y a Distancia, 2017.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/126068
Tabla de Contenidos:
  • PÁGINA LEGAL
  • ÍNDICE DE CONTENIDO
  • PRESENTACIÓN
  • INTRODUCCIÓN
  • ALGUNOS TÉRMINOS ORIENTADORES
  • CAPÍTULO 1. LA DISCAPACIDAD DESDE LOS SENTIDOS, MANOS QUE HABLAN, OÍDOS (...)
  • RELATO DE VIDA
  • SOBRE EL CONCEPTO Y MARCO LEGAL...
  • LA DISCAPA CIDAD AUDITIVA
  • LA LENGUA DE SEÑAS Y EL BILINGèUISMO EN COLOMBIA
  • ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA LA DISCAPACIDAD AUDITIVA
  • NOTAS DE REFLEXIÓN
  • LA DISCAPACIDAD VISUAL
  • EL MUNDO VISTO DE OTRA FORMA CONCEPTO Y MARCO LEGAL
  • EL SISTEMA BRAILLE
  • EL ÁBACO
  • ORIENTACIÓN Y MOVILIDAD
  • EL MUNDO DE LA BAJA VISIÓN
  • EL MUNDO DE LOS SORDOCIEGOS
  • ESTUDIANTES HIPOACÚSICOS CON BAJA VISIÓN
  • AQUÍ ENTRE NOS
  • ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA LA DISCAPACIDAD VISUAL
  • NOTAS DE REFLEXIÓN
  • CAPÍTULO 2. LA DISCAPACIDAD DESDE UNA PERSPECTIVA INTELECTUAL: EL (...)
  • RELATO DE VIDA
  • SOBRE EL CONCEPTO...
  • COMPARATIVO DE LOS CRITERIOS DIAGNÓSTICOS
  • MODELO DE APOYO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
  • MARCO LEGAL PARA LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL
  • AQUÍ ENTRE NOS
  • ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL
  • NOTAS DE REFLEXIÓN
  • CAPÍTULO 3. LA DISCAPACIDAD DESDE EL MOVIMIENTO. MI MOTOR ESTÁ EN LO (...)
  • RELATO DE VIDA
  • SOBRE EL CONCEPTO...
  • CLASIFICACIÓN DE LA DISCAPACIDAD MOTORA SEGÚN EL ORIGEN:
  • AQUÍ ENTRE NOS
  • ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA LA DISCAPACIDAD MOTRIZ
  • CAPÍTULO 4. TEA. NO SOY UN AUTISTA, NO SOY UN NIÑO ESPECIAL. SOY UN NIÑO
  • RELATO DE VIDA
  • SOBRE EL CONCEPTO
  • MARCO LEGAL Y LA LEY, ¿ENTIENDE MI CAPACIDAD?
  • AQUÍ ENTRE NOS
  • ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA EL TEA...
  • BIBLIOGRAFÍA.