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| LEADER |
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|a FINmELB
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|c FINmELB
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| 050 |
1 |
4 |
|a LB2325
|b C965 2019
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| 080 |
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|a 378
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| 082 |
0 |
4 |
|a 378
|2 23
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| 100 |
1 |
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|a Cuervo Arias, Carmen Beatriz.
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| 245 |
1 |
4 |
|a Las prácticas pedagógicas y su impacto en la formación incial de profesores /
|c Carmen Beatriz Cuervo Arias [y otros 5].
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| 264 |
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1 |
|a Ibagué :
|b Sello Editorial Universidad del Tolima,
|c 2019.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (188 páginas)
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| 336 |
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|a texto
|b txt
|2 rdacontent/spa
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| 337 |
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|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
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| 338 |
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|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
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| 504 |
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|a Contiene bibliografía.
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| 588 |
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|a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
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| 590 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2022. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
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| 650 |
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0 |
|a Education, Higher.
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| 650 |
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0 |
|a Education
|x Research.
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| 650 |
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0 |
|a Teachers
|x Training of.
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| 650 |
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4 |
|a Enseñanza superior.
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| 650 |
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4 |
|a Educación
|x Investigación.
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| 650 |
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4 |
|a Maestros
|x Formación profesional.
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| 655 |
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4 |
|a Libros electrónicos.
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| 797 |
2 |
|
|a elibro, Corp.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/siduncu/142527
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