Hacia el desarrollo de una práctica pedagógica reflexiva mediante la actualización de los docentes de inglés de la tercera etapa de educación básica : evaluación de una experiencia /

Hacia el desarrollo de una práctica pedagógica reflexiva mediante la actualización de los docentes de inglés de la tercera etapa de educación básica : evaluación de una experiencia /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chacón, Carmen.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: [San Cristóbal] : Universidad de Los Andes (ULA), 2003.
Materias:
Educación.
Education.
Educacion
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/16796

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