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| LEADER |
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| 001 |
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4 |
|a LB41
|b M917 2006
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| 080 |
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|a 37
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370
|2 22
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| 100 |
1 |
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|a Mota de Cabrera, Carmen.
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| 222 |
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0 |
|a Acción pedagógica
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| 245 |
1 |
3 |
|a El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl) :
|b una perspectiva histórica /
|c Carmen Mota de Cabrera.
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| 260 |
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|
|a [San Cristóbal] :
|b Universidad de Los Andes (ULA),
|c 2006.
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| 300 |
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|
|a 56-63 p.
|
| 310 |
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|
|a Semestral
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| 362 |
0 |
|
|a Vol. 15, Num. 1 (2006)-
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| 533 |
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|
|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
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| 546 |
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|a Artículo en español, resumenes en español e inglés.
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| 650 |
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0 |
|a Educación.
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| 650 |
|
0 |
|a Education.
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| 653 |
|
|
|a Educacion
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| 655 |
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4 |
|a Artículos electrónicos.
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| 710 |
2 |
|
|a e-libro, Corp.
|
| 740 |
0 |
2 |
|a Acción pedagógica.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/siduncu/16833
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