Intervención educativa en contextos sociales : fundamentos e investigación, estrategias y educación social en el ciclo vital /
¿Cómo intervenir educativamente en contextos sociales de forma pertinente y eficaz en la complejidad actual?Esta obra de alcance internacional es fundamental para conocer las bases teóricas e investigativas de la Pedagogía Social que permiten orientar la acción socioeducativa en los diversos con...
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| Otros Autores: | , |
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| Formato: | Libro electrónico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Barranquilla, Colombia :
Editorial Universidad del Norte,
2020.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://elibro.net/ereader/siduncu/171639 |
Tabla de Contenidos:
- Página legal
- Contenido
- Presentación
- Bloque I. Fundamentos sociopedagógicos
- 1. Principios sociopedagógicos y relaciones socioeducativas
- 2. Derechos humanos, sostenibilidad y Educación Social
- 3. Pedagogía social en el mundo y en Latinoamérica
- 4. Escenarios, ámbitos y participación en la Educación Social
- Bloque II. Investigación en pedagogía social
- 5. Investigación cualitativa: investigación-acción, investigación biográfico-narrativa
- 6. Teoría fundada: aportes a la pedagogía social
- 7. Métodos mixtos en la investigación socioeducativa
- Bloque III. Procesos y estrategias para la intervención socioeducativa
- 8. El acompañamiento socioeducativo: experiencias de transformación en Brasil y Colombia
- 9. La subjetividad y la individualidad en las intervenciones socioeducativas
- 10. La planificación socioeducativa y el trabajo en red
- 11. Técnicas y estrategias en pedagogía social
- 12. Intervenir desde las capacidades
- 13. Empoderamiento e intervención educativa en contextos sociales
- Bloque IV. Intervención en el ciclo vital
- 14. La intervención socioeducativa con primera infanciades de la gestión comunitaria de las instituciones educativas
- 15. La intervención socioeducativa con adolescencia y juventud
- 16. La exclusión social con juventud, acción socioeducativa y sociocultural
- 17. Envejecimiento activo: educación de personas adultas y mayores.
