Representación social del proyecto pedagógico de aula en docentes de educación inicial

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández, Marbelys.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Otros Autores: Pargas, Luz.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Mérida : Universidad de Los Andes, 2005.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/17496
LEADER 01327nab a2200349 a 4500
001 ELB17496
003 FlNmELB
006 m o d |
007 cr cn|||||||||
008 201107r2005 ve |||||s|||||||||||spa d
022 |a 1316-4910 
035 |a (OCoLC)955353635 
040 |a FlNmELB  |b spa  |c FlNmELB 
050 4 |a LB41  |b H558 2005 
080 |a 37 
082 0 4 |a 370  |2 22 
100 1 |a Hernández, Marbelys. 
222 0 |a Educere: Revista Venezolana de Educación 
245 1 0 |a Representación social del proyecto pedagógico de aula en docentes de educación inicial  |h [recurso electronico] /  |c Marbelys Hernández, Luz Pargas. 
260 |a Mérida :  |b Universidad de Los Andes,  |c 2005. 
300 |a 87-94 p. 
310 |a Trimestral 
362 0 |a Vol. 9, Num. 28 (Enero-Mar. 2005)- 
533 |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. 
650 0 |a Educación  |x Publicaciones periódicas. 
650 0 |a Education  |x Periodicals. 
653 |a Educacion  |a Publicaciones periodicas 
655 4 |a Artículos electrónicos. 
700 1 |a Pargas, Luz. 
710 2 |a e-libro, Corp. 
740 0 2 |a Educere: Revista Venezolana de Educación. 
856 4 0 |u https://elibro.net/ereader/siduncu/17496