|
|
|
|
| LEADER |
01808nam a2200433 i 4500 |
| 001 |
ELB197575 |
| 003 |
FINmELB |
| 005 |
20220826100508.0 |
| 006 |
m o u |
| 007 |
cr cn||||||||| |
| 008 |
220826s2021 sp ob 000 0 spa d |
| 020 |
|
|
|z 9788427728714
|
| 020 |
|
|
|a 9788427728721 (e-book)
|
| 035 |
|
|
|a (OCoLC)1345546634
|
| 040 |
|
|
|a FINmELB
|b spa
|e rda
|c FINmELB
|
| 050 |
1 |
4 |
|a LA912
|b C617 2021
|
| 080 |
|
|
|a 37(460)
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 370.946
|2 23
|
| 100 |
1 |
|
|a Alcalá del Olmo Fernández, María José - Autor.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Claves para una educación inclusiva en tiempos de COVID :
|b en el escenario universitario /
|c Juan José Leiva Olivencia, Antonio Matas Terrón (coords.).
|
| 264 |
|
1 |
|a Madrid :
|b Narcea Ediciones,
|c 2021.
|
| 300 |
|
|
|a 1 recurso en línea (120 páginas)
|
| 336 |
|
|
|a texto
|b txt
|2 rdamedia/spa
|
| 337 |
|
|
|a computadora
|b c
|2 rdamedia/spa
|
| 338 |
|
|
|a recurso en línea
|b cr
|2 rdacarrier/spa
|
| 504 |
|
|
|a Contiene referencias bibliográficas.
|
| 588 |
|
|
|a Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
|
| 590 |
|
|
|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
|
| 650 |
|
0 |
|a Education
|z Spain.
|
| 650 |
|
0 |
|a Information technology in education.
|
| 650 |
|
0 |
|a COVID-19 Pandemic, 2020-
|x Social aspects.
|
| 650 |
|
4 |
|a Educación
|z España.
|
| 650 |
|
4 |
|a Tecnologías de la información en educación.
|
| 650 |
|
4 |
|a Pandemia de COVID-19, 2020-
|x Aspectos sociales.
|
| 655 |
|
4 |
|a Libros electrónicos.
|
| 700 |
1 |
|
|a Leiva Olivencia, Juan José,
|e coordinador.
|
| 700 |
1 |
|
|a Matas Terrón, Antonio,
|e coordinador.
|
| 797 |
2 |
|
|a elibro, Corp.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/siduncu/197575
|
