La computadora como mediador simbólico de aprendizajes escolares: análisis y reflexiones desde una lectura vigotskiana del problema /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bentolila, Saada.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Otros Autores: Clavijo, Patricia M.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: San Luis (Argentina) : Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis, 2001.
Materias:
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/20738
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310 |a Semestral 
362 0 |a Vol. 2, No. 3(2001)- 
533 |a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. 
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