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LEADER |
01262nab a2200301 a 4500 |
001 |
ELB23005 |
003 |
FlNmELB |
006 |
m o d | |
007 |
cr cn||||||||| |
008 |
201201r2011 ck |||||s|||||||||||spa d |
022 |
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|a 1657-9267
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035 |
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|a (OCoLC)929378986
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040 |
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|a FlNmELB
|b spa
|c FlNmELB
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050 |
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4 |
|a BF176
|b A742 2011
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080 |
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|a 159.98
|
082 |
0 |
4 |
|a 158
|2 22
|
100 |
1 |
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|a Arán-Filippetti, Vanessa.
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245 |
1 |
0 |
|a Efectos de un programa de intervención para aumentar la reflexividad y la planificación en un ámbito escolar de alto riesgo por pobreza
|h [recurso electronico]
|c Vanessa Arán-Filippetti,María Cristina Richaud de Minzi.
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260 |
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|a Bogotá :
|b Universidad Nacional de Colombia,
|c 2011.
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300 |
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|a 341-354 pp.
|
310 |
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|a Cuatrimestral
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533 |
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|a Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
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650 |
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4 |
|a Psychology.
|x Assessment, testing and measurement.
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650 |
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4 |
|a Psicología.
|x Evaluación, pruebas y mediciones.
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655 |
|
4 |
|a Artículos electrónicos.
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700 |
1 |
|
|a Richaud de Minzi, María Cristina.
|
710 |
2 |
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|a e-libro, Corp.
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856 |
4 |
0 |
|u https://elibro.net/ereader/siduncu/23005
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