La capacidad de comprender lo que se lee, el nuevo reto de la educación actual

La capacidad de comprender lo que se lee, el nuevo reto de la educación actual

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quispe Santos, Walter Paz.
Autor Corporativo: e-libro, Corp.
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires (Argentina) : El Cid Editor, 2009.
Materias:
Education. > General.
Educación. > General.
Education. > Pedagogy.
Educación. > Pedagogía.
Libros electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/29361

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