La reforma universitaria en Alemania : la nueva carrera docente y la supresión de la habilitación como requisito de acceso a las cátedras /

La reforma universitaria en Alemania : la nueva carrera docente y la supresión de la habilitación como requisito de acceso a las cátedras /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moreu Carbonell, Elisa.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Madrid : CEPC - Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, 2001.
Materias:
Education, Higher > Germany.
School management and organization.
Enseñanza superior.
Administración de la educación.
Alemania.
Artículos electrónicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/siduncu/3159
Publicación relacionada:Contenido en: Revista de Administración Pública

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